DTM：如何在 GarageBand 中編輯節奏樂器？ (教學分享)
在前兩個單元中我們介紹過「如何設定 “Tempo” 與 “拍子”」以及「如何編輯旋律」。不曉得大家是不是都已經慢慢上手了呢？ 在接下來的單元中，我們將會為各位示範「如何編輯節奏樂器」。希望能透過這一系列的練習來幫助大家熟悉 GarageBand 這套軟體…ˊ_>ˋ)
DTM：關於 GarageBand 的“Tempo”與“拍子”設定（教學分享）
今天我們來分享一下「如何開始第一次的 MIDI 編輯」。在此單元系列中，我們將會帶領大家從【旋律】到【編曲】一步步來熟悉 MIDI 編輯這樣工作。另外，在這一系列的練習中我們也會使用【快樂頌】來當作教學範例。希望能幫助大家有個愉快的開始。
DTM：推薦三款好用的音樂制作軟體
Pro Tools 可以進行聲音與樂器的錄製與編輯，並進行各式各樣的混音調製。是專業錄音工作室幾乎都會使用的指定音樂制作軟體。在全世界大概約有八九成以上的音樂工作室都會使用 Pro Tools 這套軟體。在音頻的錄製以及剪輯工作方面的表現相當優異，主要使用的插件為 RTAS 格式。適用於 Mac 與 Windows 作業系統，使用時須搭配 iLok 才能開啓軟體使用。
DTM：免費取得 GUITAR RIG 5 PRO 下載安裝檔案
Native Instruments 最近舉辦了一個活動來促銷自家的 Audio Interface 。那就是只要在 2013年9月2日 以前購買 「KOMPLETE AUDIO 6」，並上網完成登錄即可獲得免費的 「GUITAR RIG 5 PRO」音箱模擬軟體。（價值約 $5,900）
GTR：如何善用一對一教學的優勢？
今天想跟大家來討論一下一對一教學的目的是什麼？這是因為，在課堂中每隔一段時間就會有機會遇上幾位希望充分把握時間的學生。這些學生的特質就是希望一堂課能夠多學些東西，好把辛苦賺來的學費發揮的凌厲盡致！ 這是一個非常好的觀念！認真、好學。但如果學生開始認為自己在課堂上不需要練習的話？ 我會問學生一個問題，究竟為什麼學習樂器需要一對一授課？ 如果課堂中授課的人滔滔不絕或是自顧自地彈奏，學生真的有辦法全部吸收嗎？ 吸收到的資訊真的完全正確嗎？
